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Mehr über den Artikel erfahren Neue Medien im Mathematikunterricht (Mathematikdidaktik – Fachdidaktische Ergänzung/Vertiefung)

Neue Medien im Mathematikunterricht (Mathematikdidaktik – Fachdidaktische Ergänzung/Vertiefung)

  • Beitrag veröffentlicht:30. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät IV/OER

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Da Kinder neuen Medien bereits in jungen Jahren ausgesetzt sind und…

WeiterlesenNeue Medien im Mathematikunterricht (Mathematikdidaktik – Fachdidaktische Ergänzung/Vertiefung)
Mehr über den Artikel erfahren Pilotprojekt Elektronische Klausuren

Pilotprojekt Elektronische Klausuren

  • Beitrag veröffentlicht:30. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät IV

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Im Rahmen des dreijährigen Projektes (02/2015 – 01/2018) wurden an der…

WeiterlesenPilotprojekt Elektronische Klausuren
Mehr über den Artikel erfahren Dynexite zur Kontrolle von Prüfungsvorleistungen

Dynexite zur Kontrolle von Prüfungsvorleistungen

  • Beitrag veröffentlicht:30. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät IV

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Bei Dynexite handelt es sich um ein individuell zugeschnittenes (online) Lern-…

WeiterlesenDynexite zur Kontrolle von Prüfungsvorleistungen
Mehr über den Artikel erfahren Simulationstechnik II – Vorlesung mit Labor und Projekt

Simulationstechnik II – Vorlesung mit Labor und Projekt

  • Beitrag veröffentlicht:30. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät IV

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Der Themenbereich Simulationstechnik erfordert Kenntnisse sowohl aus der Anwendung (hier: Maschinenbau,…

WeiterlesenSimulationstechnik II – Vorlesung mit Labor und Projekt
Mehr über den Artikel erfahren Einführung in die Programmierung mit Python als Online-Kurs

Einführung in die Programmierung mit Python als Online-Kurs

  • Beitrag veröffentlicht:30. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät IV

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Die Einführung in die Programmierung richtet sich an Studierende ohne Vorkenntnisse…

WeiterlesenEinführung in die Programmierung mit Python als Online-Kurs
Mehr über den Artikel erfahren Der Einsatz des 3D-Drucks im Mathematikunterricht

Der Einsatz des 3D-Drucks im Mathematikunterricht

  • Beitrag veröffentlicht:30. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät IV

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Dem Arbeiten mit konkreten Arbeitsmitteln kommt im zeitgemäßen entdeckend organisierten Mathematikunterricht…

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Mehr über den Artikel erfahren FLIPPED CLASSROOM in der Vorlesung Prozessmanagement

FLIPPED CLASSROOM in der Vorlesung Prozessmanagement

  • Beitrag veröffentlicht:30. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät III

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback In meiner Vorlesung „Prozessmanagement“ wende ich die Unterrichtsmethode „flipped classroom“ an,…

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Mehr über den Artikel erfahren Streaming und Aufzeichnungen sämtlicher Vorlesungen und Übungen

Streaming und Aufzeichnungen sämtlicher Vorlesungen und Übungen

  • Beitrag veröffentlicht:16. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät III

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Seit dem Sommersemester 2015 werden alle Vorlesungen und Übungen per Livestream…

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Mehr über den Artikel erfahren Interaktive domänenspezifische Aufgaben in Vorlesungen und virtuellen Übungen

Interaktive domänenspezifische Aufgaben in Vorlesungen und virtuellen Übungen

  • Beitrag veröffentlicht:16. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät III

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Im Rahmen des Lehrprojektes erhalten die Studierenden während der Vorlesung und…

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Mehr über den Artikel erfahren Videoaufzeichnung von Vorlesungen „Marketing“ und „Marktforschung“

Videoaufzeichnung von Vorlesungen „Marketing“ und „Marktforschung“

  • Beitrag veröffentlicht:16. Januar 2019
  • Beitrags-Kategorie:Fakultät III

Inhalt Kurzbeschreibung Ansprechperson/Lehrende Verwendete Plattformen/Tools Geben Sie ein Feedback Nicht alle Studierenden können alle Vorlesungen besuchen. Manchmal passiert das wegen…

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